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用佛法智慧认识与女儿之间的关系

作者:智璨

  我是一个很不合格的母亲。从女儿上幼儿园至小学四年级,孩子爸爸管学习,奶奶管吃喝,爷爷管接送,我这个妈就没有正儿八经地问过她的事,每天早出晚归,与女儿见面的时间都很短。以至于现在她与她爸爸之间的关系越来越亲密,而对我越来越冷漠。

  女儿也一直愤愤,怎么有这样的妈,说话老不算数,老往寺院跑。哼!学佛,家里那么多活不干,跑到寺院做什么义工。每次,偶尔在家见面,想跟她说句话,冲我翻翻白眼,不愿意说话。这下,我有点发急了。开始担心起来,怎么处理好与女儿之间的关系问题?她可是一天天大了,有思想,有主见了。

  我开始觉察到问题所在,怎么办呢?我能设想到其他孩子的妈是怎么护佑他们的宝贝的,女儿一定会很羡慕人家。佛教用“缘”来解释世间的关系,包括人与人之间的关系。女儿与我之间也是因“缘”而产生的关系,她是个独立的个体,不是我的附属品,她与我之间本来就是平等的关系。我决定通过行动去改变我们之间的关系,以利于她健康成长,如果因为我的原因,导致她将来有心理问题,我的责任是不可推卸的。

  当女儿问我:“妈,明天老师要家长维护交通秩序,你能来吗?”我赶紧肯定地回答她:“能啊,妈妈立马请假,你放心吧。”穿上红马甲,戴上小红帽,在雨中,我撑着伞,与家长们一起指挥学校门口的交通。无论是开车还是骑车送孩子来学校的,我们都主动上前去为大家服务。开车来的,帮着把车门打开,关上。骑电瓶车来的,帮着孩子下车,并把书包帮着给他背上。当我与其他家长一起做这些事情的时候,发现做这些得到的快乐一点不比去寺院做义工少,而我做的实在太少了。快8点了,孩子们基本上都走进了校园。家长们聚到一起,有人问我,你很少来吧,我见到的通常是你女儿的爸爸和爷爷,怎么一直都没有见过你呀?其实,我的家跟学校就一院之隔,听得我真的不好意思,连连说,以后会常来学校的,你们做的太好了,要向大家学习。

  现在每家一个孩子的还是多,为了增强孩子们之间的互动与交流,学校又想了一些办法,比如邀请住在家附近的孩子互相到家里去做客,或者家长们一起看护孩子们玩耍等。我的孩子去人家做了客,别的孩子也来了我家,这个时候,我把很多事情推掉,全心全意做好妈妈的角色,做好看护的角色。有一个周日的下午,我和爱人与一位妈妈看护五个孩子在公园里玩耍,孩子们自己玩,家长就在一起聊天。通过这次活动,我才发现,家附近有这么好的一个公园,孩子们融入自然是那么的快乐。

  虽然,我很早就不再用过去我父亲管我的方式来教育孩子了,自认为自己很民主,让她随自己的兴趣爱好发展,喜欢画画、捏泥,都支持她,并给她展示的机会。为了防止孩子活在父母的夹缝中,放权给爱人,让他全权代理。现在才察觉到,我对孩子的成长,是处于无知状态的,我还是把她当做一个小孩儿。岂不知,她一天天长大,不仅个子长高,也变得有思想了。我每日的生活就是早上出去,晚上回来,唯一与我有联系的就是那张床。其他几位忙着其他事情的家长陆续来到公园,大家坐在一起聊天,大家都表示,孩子们正在长大,我们需要有智慧来处理好与孩子之间的关系,他们已经开始有了自己的小秘密,已经不是大家所认为的小屁孩了。

  通过《用佛法智慧解析人与人之间的关系》的学习,我认识到,要善待这个“缘”,既要把握分寸,也不能黏着,也不能过分冷漠,对孩子、对家人也要负起照顾的责任。如果,我们连身边的人都不愿意照顾,那又学的什么佛呀?这也会让学佛更加被人误解——你看,这人学佛学的连家人、孩子都不管不问了。

  通过这一段时间,经过我的改变,孩子更加自信了,见到别的孩子,会主动介绍,这位就是我妈妈。在她上小学的时候,我已经教会她背《心经》。等她长大后,有了一定的认知能力,我愿我的孩子也能走上学佛的道路,通过学习佛法,她能洞彻宇宙人生的真相,能得大自在,做自己生命的主人。